7,850 อปท. จับมือ กสศ. ผุด ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ช่วยเหลือเด็กหลุดระบบ

สวัสดีครับทุกคน! วันนี้มีข่าวดีๆ เกี่ยวกับการศึกษาและอนาคตของเยาวชนไทยมาฝากกันครับ เรื่องราวของการผนึกกำลังครั้งใหญ่จากหน่วยงานท้องถิ่นและกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เพื่อสร้าง ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ที่จะช่วยดูแลเด็กๆ ที่หลุดออกจากระบบการศึกษาให้กลับมามีโอกาสอีกครั้ง ฟังดูดีใช่ไหมล่ะ?

เมื่อวันที่ 12 ตุลาคมที่ผ่านมา พัฒนะพงษ์ สุขมะดัน ผู้ช่วยผู้จัดการ กสศ. ได้ออกมาเปิดเผยว่า กสศ. ร่วมกับกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น (สถ.) จัดประชุมเชิงปฏิบัติการสุดเข้มข้นภายใต้ชื่อยาวๆ ว่า ‘องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น: หุ้นส่วนสำคัญในการขับเคลื่อน Thailand Zero Dropout สู่ตำบลพื้นที่แห่งโอกาสที่ไม่ทิ้งเด็กและเยาวชนคนใดไว้ข้างหลัง’ ที่โรงแรมมิราเคิล แกรนด์ คอนเวนชั่น กรุงเทพฯ

การประชุมครั้งนี้ไม่ได้จัดขึ้นเล่นๆ นะครับ มีองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) จากทั่วประเทศเข้าร่วม ทั้งแบบเจอหน้ากันจริงๆ (On-site) และเข้าร่วมผ่านระบบออนไลน์ ถือเป็นก้าวสำคัญในการผลักดันนโยบาย Thailand Zero Dropout อย่างจริงจัง เพื่อแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาที่มีอยู่ถึง 8.8 แสนคน! ตัวเลขนี้มันน่าตกใจมากเลยนะครับ

ย้อนกลับไปเมื่อวันที่ 28 มิถุนายน 2567 หน่วยงานภาครัฐถึง 11 แห่ง ทั้งกระทรวงมหาดไทย กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงดิจิทัลฯ และอีกหลายกระทรวง ได้ร่วมลงนาม MOU เพื่อแก้ไขปัญหานี้อย่างเป็นเรื่องเป็นราว ให้เด็กๆ เหล่านั้นได้รับการส่งเสริมการเรียนรู้ตามศักยภาพของตัวเอง

“ปี 2568 นี้ถือเป็นปีแรกที่เราขยายการดำเนินงานจากพื้นที่นำร่อง 25 จังหวัด ไปสู่ 77 จังหวัดทั่วประเทศ โดยมี อปท. ทั้ง 7,850 แห่งเป็นหัวใจสำคัญในการเปลี่ยนตำบลและอำเภอให้เป็น ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ที่ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” พัฒนะพงษ์กล่าว

7,850 อปท. ร่วมสร้าง ‘ตำบลแห่งโอกาส’ เพื่อเด็กไทย

สุรพล เจริญภูมิ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กล่าวว่า สถ. ได้ทำงานร่วมกับ กสศ. มาอย่างต่อเนื่อง การขยาย Thailand Zero Dropout ให้ครอบคลุมทั่วประเทศ ถือเป็นเป้าหมายที่รอคอย เพราะ อปท. คือหน่วยงานที่ใกล้ชิดกับประชาชนและเข้าใจปัญหามากที่สุด

“การค้นหาและช่วยเหลือเด็กนอกระบบจะเกิดขึ้นได้จริง หาก อปท. ในฐานะเจ้าภาพหลัก ลุกขึ้นมาเป็นผู้นำและจับมือกับภาคีเครือข่ายในพื้นที่อย่างใกล้ชิด” สุรพลกล่าว

ศ. วุฒิสาร ตันไชย รองประธานคณะอนุกรรมการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่เพื่อลดความเหลื่อมล้ำและพัฒนาเยาวชนและแรงงานนอกระบบ กล่าวว่า การศึกษาที่มีคุณภาพคือ “คานงัด” ที่จะช่วยยกระดับคุณภาพชีวิตของทุกคน โดยมี อปท. เป็นผู้ขับเคลื่อนสำคัญ ด้วยอำนาจหน้าที่ตามกฎหมาย ความรับผิดชอบต่อสังคม และความยืดหยุ่นในการบริหารจัดการทรัพยากร ทำให้พวกเขาสามารถเชื่อมโยงการศึกษากับการแก้ปัญหาสังคมด้านต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

“อปท. ต้องทำงานเชิงรุก ค้นหาและช่วยเหลือเด็กที่หลุดออกจากระบบเป็นรายกรณี และสร้างกลไกการส่งต่อให้พวกเขากลับเข้าสู่การศึกษา ภายใต้หลักการของการมอบความรู้และการเปิดโอกาส” ศ. วุฒิสารกล่าว

การประชุมครั้งนี้ยังเป็นเวทีให้ อปท. ได้ถอดบทเรียนการทำงานของตัวเอง พบว่ามีการช่วยเหลือเด็กและเยาวชนไปแล้วกว่า 330 รูปแบบ ทั้งด้านสุขภาพ เศรษฐกิจ สังคม และการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยง แสดงให้เห็นถึงความหลากหลายของแนวทางที่สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่ และยังพบอุปสรรคกว่า 381 ประเด็นที่จะถูกนำไปใช้เป็นโจทย์ในการแก้ไขปัญหาต่อไป

พูดถึงเทรนด์ที่น่าสนใจ ผมมองว่าการที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) เข้ามามีบทบาทสำคัญในการแก้ไขปัญหาการศึกษาเป็นสิ่งที่ควรสนับสนุนอย่างยิ่ง เพราะพวกเขาเข้าใจปัญหาของคนในพื้นที่ได้ดีกว่าใคร และการสร้าง ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ก็เป็นแนวคิดที่ตอบโจทย์ เพราะเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และพัฒนาตนเองของเด็กๆ ทุกคน

สำหรับเพื่อนๆ ที่สนใจอยากมีส่วนร่วมในการสร้าง ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ผมขอแนะนำให้ลองติดต่อ อปท. ในพื้นที่ของคุณ หรือติดตามข่าวสารจาก กสศ. เพื่อหาช่องทางในการสนับสนุนโครงการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รับรองว่าการลงมือทำอะไรเล็กๆ น้อยๆ ก็สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่ได้ครับ!

ที่มา – 7,850 อปท. จับมือ กสศ. สร้าง ‘ตำบลแห่งโอกาส’ ลุยค้นหาช่วยเหลือเด็กหลุดจากระบบ