ศธ. จ่อหารือ วธ. ปมแบบเรียน ป.1 ระบุชุดสไบเป็นของกัมพูชา ไม่หวั่นโดนเคลม เตรียมตรวจสอบหนังสือเรียนอื่นเพิ่มเติม
กลายเป็นประเด็นที่หลายคนให้ความสนใจในโลกโซเชียลกันเลยทีเดียวครับ เมื่อมีการตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับเนื้อหาในหนังสือเรียนวิชาอาเซียนศึกษาของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งระบุข้อมูลว่าชุดสไบและการนุ่งผ้าถุงจีบชายเป็นการแต่งกายประจำชาติของกัมพูชา งานนี้ทางกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) นิ่งนอนใจไม่ได้ รีบออกมาเคลื่อนไหวทันที เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องให้กับเยาวชนของเราครับ
ศธ. จ่อหารือ วธ. ปมแบบเรียน ป.1 ระบุชุดสไบเป็นของกัมพูชา ไม่หวั่นโดนเคลม เตรียมตรวจสอบหนังสือเรียนอื่นเพิ่มเติม
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ คุณประเสริฐ จันทรรวงทอง ได้ออกมาชี้แจงในเรื่องนี้ว่า ตนรับทราบปัญหาดังกล่าวแล้ว และเตรียมจะหารือร่วมกับกระทรวงวัฒนธรรม (วธ.) อย่างเร่งด่วน เพื่อสรุปรายละเอียดให้ชัดเจนว่าเครื่องแต่งกายในลักษณะนี้เป็นของชาติใดกันแน่ เพราะเรื่องวัฒนธรรมเป็นเรื่องละเอียดอ่อนและมีความเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวสูงมาก เราในฐานะคนไทยต้องให้ความสำคัญกับความถูกต้องของข้อมูลที่จะส่งต่อไปยังลูกหลานครับ
ความชัดเจนคือหัวใจสำคัญของการเรียนรู้
หลายคนอาจจะกังวลว่าประเด็นนี้จะกลายเป็นดราม่าเรื่องการ “เคลม” วัฒนธรรมข้ามพรมแดนหรือไม่ แต่คุณประเสริฐได้ให้มุมมองไว้อย่างน่าสนใจว่า เราไม่ต้องกังวลในจุดนั้น เพราะวัฒนธรรมไทยย่อมเป็นของไทย ความชัดเจนของหลักฐานทางประวัติศาสตร์เป็นสิ่งที่ประจักษ์อยู่แล้ว อย่างไรก็ตาม เพื่อป้องกันความเข้าใจผิดในอนาคต การตรวจสอบความถูกต้องของตำราเรียนจึงเป็นหน้าที่สำคัญที่ ศธ. จะต้องดำเนินการเชิงรุก โดยเฉพาะแบบเรียนจากสำนักพิมพ์เอกชนที่อาจต้องมีการกำกับดูแลเข้มข้นขึ้น
- การตรวจสอบย้อนหลัง: ศธ. ยืนยันว่าจะมีการตรวจสอบหนังสือเรียนวิชาอื่นๆ ย้อนหลังด้วย เพื่อความรอบคอบ
- มาตรฐานวิชาการ: การหารือกับกระทรวงวัฒนธรรมจะช่วยสร้างบรรทัดฐาน (Standard) ให้กับตำราเรียนในอนาคต
- ความละเอียดอ่อนทางวัฒนธรรม: เรื่องเครื่องแต่งกายเป็นอัตลักษณ์สำคัญของชาติอาเซียน ควรมีการระบุข้อมูลที่แม่นยำ
ในยุคที่ข้อมูลข่าวสารเข้าถึงง่ายและรวดเร็วแบบนี้ การมีตำราเรียนที่ถูกต้องตามหลักวิชาการถือเป็นเรื่องสำคัญที่สุดครับ ผมมองว่าการที่กระทรวงฯ ออกมาจัดการเรื่อง ศธ. จ่อหารือ วธ. ปมแบบเรียน ป.1 ระบุชุดสไบเป็นของกัมพูชา ไม่หวั่นโดนเคลม เตรียมตรวจสอบหนังสือเรียนอื่นเพิ่มเติม อย่างรวดเร็วแบบนี้เป็นสัญญาณที่ดีมาก เพราะนอกจากจะสร้างความมั่นใจให้ผู้ปกครองแล้ว ยังเป็นการแสดงจุดยืนว่าเราพร้อมที่จะรักษาและถ่ายทอดข้อมูลทางวัฒนธรรมที่ถูกต้องที่สุดให้แก่เยาวชน
ท้ายที่สุดนี้ ผมเชื่อว่าความร่วมมือระหว่างหน่วยงานรัฐจะช่วยแก้ไขปัญหาข้อผิดพลาดในตำราเรียนได้อย่างเป็นระบบ และหวังว่าในอนาคตเราจะได้เห็นกระบวนการตรวจสอบสื่อการสอนที่มีมาตรฐานยิ่งขึ้น เพื่อให้น้องๆ นักเรียนได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง แม่นยำ และมีความเป็นกลางมากที่สุดครับ