งานวิจัยชี้: เพศศึกษาในสหรัฐฯ สุดแย่
งานวิจัยใหม่ยืนยันสิ่งที่เราพอจะทราบกันดีอยู่แล้ว: วิชาเพศศึกษาในโรงเรียนส่วนใหญ่นั้น แย่มากๆ
นักวิทยาศาสตร์จาก Boston University นำทีมงานวิจัยตรวจสอบกฎหมายและข้อบังคับของรัฐที่กำกับดูแลเรื่องเพศศึกษาในโรงเรียนรัฐบาล และพบว่ารัฐส่วนใหญ่บังคับให้โรงเรียนสอนโปรแกรมที่เน้นการงดเว้นเพศสัมพันธ์ ซึ่งเป็นโปรแกรมที่มีข้อบกพร่องและไม่ได้ผล ในขณะที่มีเพียงบางรัฐเท่านั้นที่กำหนดให้โรงเรียนให้ข้อมูลที่ถูกต้องทางการแพทย์ ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าเด็กๆ ส่วนใหญ่ไม่ได้รับการเพศศึกษาในสหรัฐฯที่เพียงพอก่อนที่จะเข้าสู่วัยผู้ใหญ่
“ในขณะที่นักเรียนจำนวนมากในสหรัฐฯ จำเป็นต้องได้รับความรู้เรื่องเพศศึกษาในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่ามีนักเรียนจำนวนน้อยกว่ามากที่น่าจะได้รับการเพศศึกษาในสหรัฐฯ ที่ครอบคลุม ซึ่งสมาคมสาธารณสุขและการแพทย์แนะนำ” Kimberly Nelson ศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพชุมชนจาก BU หัวหน้าทีมวิจัย กล่าวใน แถลงการณ์ จากมหาวิทยาลัย
รัฐบาลกลางไม่ได้กำหนดให้โรงเรียนรัฐบาลต้องสอนวิชาเพศศึกษาหรือรูปแบบการสอน ดังนั้นรัฐและเมืองจึงมีอำนาจตัดสินใจว่าจะมีการเรียนเพศศึกษาในโรงเรียนหรือไม่ รวมทั้งหลักสูตรที่จะรวมอยู่ในโปรแกรมดังกล่าว ซึ่งส่งผลให้เกิดความแตกต่างกันอย่างมาก
นักวิจัยพบว่า 42 รัฐกำหนดให้มีการสอนวิชาเพศศึกษาอย่างน้อยหนึ่งวิชาให้กับเด็กระหว่างชั้นอนุบาลถึงมัธยมปลาย อย่างไรก็ตาม ข้อบกพร่องในวิชาเพศศึกษาไม่ได้กระจายอย่างสม่ำเสมอทั่วสหรัฐอเมริกา ตัวอย่างเช่น ในขณะที่ทุกรัฐในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกาบังคับให้มีการเรียนเพศศึกษาในโรงเรียน มีเพียง 62% ของรัฐในภาคตะวันตกของสหรัฐอเมริกาเท่านั้นที่ทำเช่นเดียวกัน
ที่สำคัญ มีเพียง 19 รัฐ (37%) เท่านั้นที่กำหนดให้ข้อมูลที่สอนในวิชาเหล่านี้มีความถูกต้องทางการแพทย์ และห้ารัฐเหล่านี้กำหนดให้ข้อมูลมีความถูกต้องทางการแพทย์เฉพาะในบางหัวข้อเท่านั้น ไม่ใช่โดยทั่วไป ที่แย่กว่านั้นคือ 34 รัฐ (68%) ยังคงบังคับให้โรงเรียนสอนเรื่องเพศศึกษาในสหรัฐฯ โดยเน้นการงดเว้นเพศสัมพันธ์
แม้ว่าการงดเว้นเพศสัมพันธ์โดยสมบูรณ์จะมีประสิทธิภาพ 100% ในการป้องกันการตั้งครรภ์และ (ส่วนใหญ่) โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ โปรแกรมเพศศึกษาที่เน้นการงดเว้นเพศสัมพันธ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งโปรแกรมงดเว้นเพศสัมพันธ์จนกว่าจะแต่งงาน มัก ล้มเหลว ในเป้าหมายที่ระบุไว้ ไม่เพียงแต่เด็กที่ได้รับการสอนด้วยโปรแกรมเหล่านี้มีเพศสัมพันธ์เร็วเท่ากับคนอื่นๆ เท่านั้น แต่พวกเขายังมีความรู้น้อยกว่าเกี่ยวกับวิธีการมีเพศสัมพันธ์อย่างปลอดภัย
งานวิจัยได้ แสดงให้เห็น อย่างต่อเนื่องว่าโปรแกรมเหล่านี้ไม่ได้ลดอัตราการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นหรือโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ในหมู่คนหนุ่มสาว และอาจเพิ่มความเสี่ยงของทั้งสองอย่างด้วยซ้ำ ในทางตรงกันข้าม เด็กที่ได้รับการสอนเพศศึกษาที่ครอบคลุมมีอัตราการ ตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ต่ำกว่า และมี โอกาสน้อยกว่า ที่จะมีเพศสัมพันธ์ที่ไม่ป้องกันหรือมีความเสี่ยงอื่นๆ
นักวิจัยพบช่องว่างอื่นๆ อีกมากมายในชั้นเรียนเพศศึกษา มีเพียง 34 รัฐเท่านั้นที่กำหนดให้โรงเรียนสอนเด็กเรื่อง HIV, 32 รัฐกำหนดให้มีการศึกษาเรื่อง STI, 31 รัฐกำหนดให้มีการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการป้องกันการทารุณกรรมเด็ก และมีเพียง 20 รัฐเท่านั้นที่กำหนดให้โรงเรียนรวมบทเรียนเกี่ยวกับการคุมกำเนิด
นอกจากนี้ 34 รัฐยังอนุญาตให้ผู้ปกครองให้ลูกหลานของตนเองออกจากชั้นเรียนเหล่านี้ได้ทั้งหมด และห้ารัฐมีระบบ opt-in (โดยทั่วไป โปรแกรม opt-in มีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมน้อยกว่า)
ผลการวิจัยของทีมงานถูก ตีพิมพ์ ในเดือนนี้ใน American Journal of Public Health
“มีนักเรียนเพียง 58% เท่านั้นที่อาศัยอยู่ในเขตอำนาจศาลที่กำหนดให้เพศศึกษาต้องถูกต้องทางการแพทย์ และเขตอำนาจศาลจำนวนมากมีข้อกำหนดด้านเนื้อหาที่ขยายไปถึงเพียงไม่กี่หัวข้อเท่านั้น” Nelson กล่าว “ซึ่งหมายความว่านักเรียนในสหรัฐฯ จำนวนมากอาศัยอยู่ในเขตอำนาจศาลที่พวกเขาไม่น่าจะได้รับข้อมูลที่ถูกต้องและครอบคลุม ซึ่งเรารู้ว่าจะช่วยให้พวกเขาตัดสินใจได้อย่างมีข้อมูลและมีสุขภาพดีเกี่ยวกับพฤติกรรมและความสัมพันธ์ทางเพศของพวกเขา”
สหรัฐฯ ยังคงมีปัญหาเรื่อง STI ครั้งใหญ่
เหนือสิ่งอื่นใด คุณภาพที่ต่ำของเพศศึกษาในสหรัฐฯ อาจ ช่วยอธิบาย ว่าทำไมประเทศจึงเผชิญกับอัตราการติดเชื้อ STI ที่เพิ่มขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา
เพศศึกษาในสหรัฐฯ: ปัญหาที่ต้องแก้ไข
ทำไมเพศศึกษาในสหรัฐฯ ถึงสำคัญ?
เพศศึกษาที่ดีจะช่วยให้เยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่จำเป็นในการตัดสินใจเกี่ยวกับสุขภาพทางเพศของตนเองได้อย่างชาญฉลาด การแก้ไขปัญหาเพศศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญ