U.S. Students Just Scored Their Lowest Marks in HistoryThe latest results from the Nation's Report Card offers little reason for optimism. , ผลการเรียนตกต่ำ! นักเรียนสหรัฐฯ ทำคะแนนต่ำสุด

ผลการเรียนตกต่ำ! นักเรียนสหรัฐฯ ทำคะแนนต่ำสุด

สถานการณ์ไม่ค่อยสู้ดีนัก ข้อมูลใหม่ล่าสุดจากรัฐบาลกลางสหรัฐฯ บ่งชี้ว่าทักษะทางคณิตศาสตร์และการอ่านของนักเรียนมัธยมปลายลดลงอย่างมากหลังจากการระบาดใหญ่

เมื่อวันอังคารที่ผ่านมา โครงการประเมินผลการศึกษาระดับชาติ (NAEP) ซึ่งเป็นการสำรวจครั้งแรกในยุคหลังการระบาดใหญ่ พบว่าคะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านของนักเรียนชั้นปีที่ 12 ในปี 2024 ต่ำที่สุดเป็นประวัติการณ์ ในขณะที่คะแนนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นปีที่ 8 ก็ลดลงเช่นกันเมื่อเทียบกับการวัดผลครั้งล่าสุด

“ผลลัพธ์เหล่านี้ทำให้เราต้องฉุกคิด” Matthew Soldner รักษาการกรรมาธิการ NCES กล่าวในแถลงการณ์ขององค์กร

NAEP เป็นโครงการที่ดำเนินการโดยศูนย์สถิติการศึกษาแห่งชาติ (NCES) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ และเป็นที่รู้จักกันทั่วไปในชื่อ “รายงานผลการเรียนของประเทศ”

องค์กรนี้ทำการทดสอบเป็นประจำในวิชาคณิตศาสตร์ การอ่าน และวิชาอื่นๆ ในกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นปีที่ 4, 8 และ 12 ที่เป็นตัวแทนของประเทศ การประเมินหลักจะดำเนินการทุกๆ สองปีสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 4 และ 8 ของประเทศ และทุกๆ สี่ปีสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 12

ในปี 2024 นักเรียนชั้นปีที่ 12 ทำคะแนนคณิตศาสตร์เฉลี่ยต่ำที่สุดนับตั้งแต่ปี 2005 ซึ่งเป็นปีที่เริ่มใช้การทดสอบเวอร์ชันปัจจุบัน พวกเขายังทำคะแนนการอ่านเฉลี่ยต่ำที่สุดนับตั้งแต่ปี 1992 ซึ่งเป็นปีที่ NAEP เริ่มทำการประเมินเป็นประจำ ในวิชาคณิตศาสตร์ 45% ของนักเรียนชั้นปีที่ 12 ทำคะแนนต่ำกว่าระดับความสำเร็จขั้นพื้นฐานของ NAEP ในปีที่ผ่านมา ในวิชาการอ่าน 32% ของนักเรียนชั้นปีที่ 12 ทำคะแนนต่ำกว่าระดับความสำเร็จขั้นพื้นฐานของ NAEP

นักเรียนมัธยมปลายยังขาดเรียนบ่อยขึ้นด้วย 31% ของนักเรียนชั้นปีที่ 12 รายงานว่าขาดเรียนสามวันขึ้นไปในเดือนที่แล้วในปี 2024 เทียบกับ 26% ที่กล่าวเช่นเดียวกันในปี 2019

ในขณะเดียวกัน คะแนนเฉลี่ยวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นปีที่ 8 ลดลงระหว่างปี 2019 ถึง 2024 และต่ำที่สุดนับตั้งแต่ปี 2009 ประมาณ 38% ของนักเรียนชั้นปีที่ 8 ทำคะแนนต่ำกว่าระดับความสำเร็จขั้นพื้นฐานของ NAEP

การประเมินเหล่านี้เป็นการประเมินครั้งแรกในยุคหลังการระบาดใหญ่

การศึกษาหลายชิ้นพบว่าการระบาดใหญ่และการหยุดชะงักในชีวิตประจำวัน ซึ่งรวมถึงการเรียนทางไกลสำหรับนักเรียนจำนวนมาก ทำให้สุขภาพ well-being และพัฒนาการทางการศึกษาของเด็กแย่ลง แม้ว่าผลกระทบเหล่านี้จะไม่รู้สึกถึงอย่างเท่าเทียมกันในกลุ่มอายุและประชากรที่แตกต่างกัน ปัญหาใหม่ๆ เช่น การแพร่หลายอย่างรวดเร็วของ AI อาจเป็นอันตรายต่อความสามารถในการเรียนรู้ของเด็กๆ ได้เช่นกัน

แต่ Soldner เตือนว่าอย่างน้อยการลดลงบางส่วนที่เห็นในคะแนนเหล่านี้อาจเป็นผลมาจากปัจจัยที่คุกรุ่นมานาน

“คะแนนโดยรวมที่ลดลงตรงกับการลดลงอย่างมีนัยสำคัญในความสำเร็จของนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำที่สุดของเรา ซึ่งเป็นการสานต่อแนวโน้มขาลงที่เริ่มต้นขึ้นก่อนการระบาดของ COVID-19 ด้วยซ้ำ” เขากล่าว

สถานการณ์ผลการเรียนตกต่ำ! นักเรียนสหรัฐฯ ทำคะแนนต่ำสุดน่าเป็นห่วงอย่างยิ่ง สถานการณ์อาจเลวร้ายลงไปอีก ในวาระที่สองของเขา ประธานาธิบดีโดนัลด์ ทรัมป์ ได้ดำเนินการลดเงินทุนและตำแหน่งงานของกระทรวงศึกษาธิการอย่างมาก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามที่จะรื้อถอนหน่วยงานนี้ให้หมดสิ้น ในขณะที่สภาคองเกรสที่นำโดย GOP ตั้งเป้าที่จะรักษาการปรับลดงบประมาณของหน่วยงานเพิ่มเติมในปีงบประมาณหน้า